Как проходят занятия

Мы приглашаем вас на очное обучение, модули которого включаются в себя три очень важных элемента.

Первый элемент - лекция Власовой Оксаны в формате онлайн, на которой участники не просто получат материал, но и могут задавать интересующие их вопросы. Участники не только смогут видеть и слышать тренера, но и иметь возможно видеть друг-друга и общаться. Через сутки после лекции участники получат доступ к прошедшему модулю в записи на обучающей платформе. Там же будут прикреплены и кейсы с домашним заданием.

Второй элемент – практическая терапевтическая работа в тройках, тематическая отработка в упражнениях, разборов кейсов, демонстрационная сессия и супервизия.
Задача этого блока  на практике научиться выстраивать терапевтические отношения с клиентом, научиться распознавать уровень организации личности;  применять теоретические знания, методики диагностики, а также понимать и использовать особенности психотерапии с различными клиентами.

Третий элемент - встреча с тренером для ответов на вопросы, которые возникли после лекций и интервизий по пройденному материалу, а так же проработать вопросы, которые вызвали интерес. Навык формируется 21 день, наша программа рассчитана на 1.5 года, что позволит не просто сформировать навык работы с клиническими проявлениями, учитывая особенности клиента, но и сформировать новое мышление. Участники могут предлагать разобрать свои кейсы или сделать запрос на супервизию своей работы.

Эта Программа дает умения распознавать психические расстройства у клиентов, четко понимать границы своей профессиональной компетенции, дает основные представления об особенностях использования принципов и методов психотерапии с клиентами с явными или косвенными признаками психических расстройств, дает возможность приобрести новый диагностический и терапевтический инструментарий в работе с данной категорией лиц.

В ходе этой Программы лекции в сочетании с практическими упражнениями и методиками, помогут помочь психотерапевту оказаться более компетентным и надежным при встрече со сложными случаями, более точно проводить диагностику, прогноз, принимать решения о терапии.
Это выделит вас среди конкурентов и повысит вашу ценность как специалиста.

Если у вас нет возможности быть в день проведения интервизии, вы можете отработать практические упражнения и кейсы между собой.

Небольшое отступление

Большинство психологов не имеют медицинского образования. Порядка 84% специалистов не имеют клинической базы. Вы можете пройти профессиональную переподготовку. Она займет всего 1 год и 5 месяцев вместо 5-6 лет. Получите практический опыт, который самостоятельно приобретается ещё больший срок.

Любому психологу, где бы он не работал, с кем бы он не работал знания по клинической психологии, а именно: патопсихология, нейропсихология, психо-профилактика, психо-коррекция –являются жизненно необходимыми.

Чаще всего к вам приходят люди имеющие те или иные проблемы. Именно клиническая психология даёт возможность оценить уровень этих проблем. Будем ли мы сами браться за ведение таких клиентов, либо направим к другим специалистам (психиатр, невролог, ряд других врачей)

Клиническая психология уделяет большое внимание аспектам медицины и патологии. Студенты изучают работу мозга, нейронных связей и их взаимодействии с психикой. Благодаря этим знаниям специалист лучше разбирается в нарушениях которые могут возникнуть у человека и с методами их коррекции.

Значительная часть проблем с которыми приходят к психологу (страхи, фобии, тревоги, снижение настроения) прочие  психические расстройства, которые относятся к области психиатрии. Это не значит, что всё это нужно лечить таблетками. По большой части этих состояний помогает именно психотерапевтическая помощь, но надо знать, что это за состояния и их причины. Патогенез заболевания, механизм развития, возможные исходы.

Клиническая психология даёт специалисту больше возможностей и расширяет спектр состояний с которыми можно работеть. Эти знания позволяют лучше понимать механизмы, которые заложены в психике.

Депрессивные расстройства, тревожные расстройства, зависимости, психосоматические проблемы, нарушение пищевого поведения, невротические реакции. Клинический психолог может работать как в тандеме с врачом когда ситуация зашла слишком далеко, когда требуется медикаментозное лечение, так и самостоятельно, если у человека достаточно внутренних ресурсов чтобы справиться с со своей проблемой психологическими методами.

Часто бывает так,  что сам человек считает признаком эмоционального дискомфорта симптомы какого-либо психического или соматического заболевания. Поэтому клинический психолог должен обладать хорошими навыками психодиагностики проведения патопсихологических исследований чтобы уметь ограничить сферу своей компетенции, когда речь идёт о психологических проблемах, от проблем, требующих вмешательства врача.

Врач в свою очередь может направить своего пациента к психологу в целях психодиагностики, результаты которой бывают необходимы для дифференциации диагноза. Это касается прежде всего психиатров и неврологов. Например, гинекологи, кардиологи, гастроэнтерологи могут рекомендовать обратиться своим пациентам за психологической помощью, в том случае, если какие-либо психологические сложности или личностные особенности пациента негативно сказываются на течение болезни, мешают выздоровлению.

Если вы хотите работать с психикой человека в парадигме психологического консультирования – рекомендуем получить образование клинического психолога. Хорошо, если уже владеете некоторыми методами терапии.

Самое главное в психотерапии это не навредить, для этого нужно очень быстро внутренне диагностировать, анализировать состояние человека на предмет психического расстройства. Это позволит своевременно отправить его к нужному специалисту или продолжить терапию самостоятельно, применяя методы терапии.